Fragmento del comentario del Vice rector de la Universidad Diego Portales Sr. Carlos Peña. Diario El Mercurio 01 de octubre 2006.-Como usted ve, en el informe acerca de la educación hay propuestas y hay preguntas.
Lo que no hay son milagros.
Y es que en educación no los hay. Podrá haber huelgas, temores, movilizaciones de diversa índole, reclamos estudiantiles de variada intensidad.
Pero milagros no hay.
No puede haberlos porque la escuela tiende a reproducir las características de la sociedad a la que sirve. Y, no lo olvidemos, la nuestra es una de las veinte sociedades más desiguales del mundo. Esa desigualdad tiene muchas causas. Débiles sistemas de protección social; ciudades geográficamente estratificadas; políticas sociales contributivas y no de cobertura universal; un sistema de clases que nadie cuestiona; empresarios que confunden la racionalidad económica con la avaricia; una élite intelectual endogámica y complaciente.
Por eso no incurramos en la ingenuidad -puede ser peor que creer en milagros- de pensar ahora que las causas de la desigualdad están todas en la escuela.
Lo que no hay son milagros.
Y es que en educación no los hay. Podrá haber huelgas, temores, movilizaciones de diversa índole, reclamos estudiantiles de variada intensidad.
Pero milagros no hay.
No puede haberlos porque la escuela tiende a reproducir las características de la sociedad a la que sirve. Y, no lo olvidemos, la nuestra es una de las veinte sociedades más desiguales del mundo. Esa desigualdad tiene muchas causas. Débiles sistemas de protección social; ciudades geográficamente estratificadas; políticas sociales contributivas y no de cobertura universal; un sistema de clases que nadie cuestiona; empresarios que confunden la racionalidad económica con la avaricia; una élite intelectual endogámica y complaciente.
Por eso no incurramos en la ingenuidad -puede ser peor que creer en milagros- de pensar ahora que las causas de la desigualdad están todas en la escuela.
